大部分英语中差生语言能力特别弱，学习习惯和行为习惯都比较差，这样的学生用魔力英语ecf方法都能教好，学生通过一段时间的课程辅导不仅能用英语激情演讲所学的课文，而且单词、词组等知识点记得也很熟练。同步英语补习，ecf魔力英语帮你改善！
      小学英语学习误区：正确的语法只能从语法书上学到，要循序渐进。
  这个说的有点早，不过孩子在上了初中就能碰到这样的问题，中国的语法书，严格来讲都不是中国人写给中国人看的，全都是根据英美的语法书翻译后的作品。那么英国人美国人怎么知道我们中国人应该怎么学习英语呢，况且英国最早的系统语法书可以追溯到200年前，现代英语中有些传统的语法结构已经摒弃，新的语法结构也已经出现。看书并不能学会正确、地道的语法。
  解决方法：对小学生或刚接触一门外语的人来讲，最好的学习语法的方式是从大结构上面来掌握，那么英语句子构成的大结构就三个：主谓宾，主系表，there be。然后不断地操练这三个大结构，慢慢地填充小零件上去，使得语言的表达更加丰富和自然，接着就训练近义词的替换，不断增强语感和对语言表达的准确性。在这个过程中，句子的学习是和语音的进步密切相关的。
      ecf魔力英语课程特色:
    1、在教学过程中，每一位ecf专职教师都遵循着“两个原则”，严格按照ecf魔力英语“教学四步法”，秉承着“快乐”的态度，让每一个孩子轻松学英语，提高孩子的英语水平。
    2、让学生在轻松,愉快中学习英语,这样不仅有利于学生的身心健康,而且能够增长学生的智力,在不知不觉中提高学生的学习成绩。
    3、授课老师经验丰富，学员可就近上课，提供优美的教学环境，小班授课，提供个性化的英语辅导，帮助学员快速提升英语成绩。
    ecf的谢校长认为中差生的转化是十分困难的，造成学生英语成绩差的原因很多，通常表现为学生怕读、怕背，上课注意力不集中，对英语不感兴趣；传统的教学方法是无法解决这个问题的，它无法让学生在头脑中形成英语思维，往往是老师费了好大力气，学生学习英语的兴趣还是提不起来，学生什么也没学到；有的学生在家长的重压下，在老师枯燥无味的重复教学下，甚至对学习英语的兴趣越来越低，学习成绩不仅没有上升，反而下降好多。所以许多孩子上了许多家教，家长花了好多钱，孩子的英语成绩还是老样子；孩子的前途就这样被英语耽误了。

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